Публикации по теме «Конспект зачетного урока»

5 класс Раздел: лёгкая атлетика

Физическая культура 1 класс Раздел: лёгкая атлетика

«Почему нужно есть много овощей и фруктов?»

Систематизация знаний по теме "Осень". Закрепление лексического материала, развитие мелкой моторики и пальчиковой гимнастики.

После изучения цифр мы проверили полученные знания. Провели праздник "Первого десятка"

Урок направленный на формирование математической грамотности школьников

Знакомство детей с работой с ножницами

Технологическая карта урока с подробным описанием

Фрагмент урока с использованием приема "Тонкие и толстые вопросы"

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по адаптивной физической культуре для 6 класса

Технологическая карта урока английского языка. 4 класс.

Формирование гражданской позиции; чувства любви к своей малой Родине

Возникновение религий. Религии мира и их основатели» Конспект урока по теме «Возникновение религий. Религии мира и их основатели.» Цель урока: Познакомить учащихся с возникновением мировых религий и их основателями.

Нарушение сферы произвольных, последовательных, целенаправленных двигательных актов у детей при отсутствии патологии мышечного тонуса, параличей и прочих отклонений, которые проявляются в трудности планирования и выполнения различных действий особенно сложных и проблемах координации. Данное нарушение диагностируется при нейропсихологическом и логопедическом обследовании ребенка, из методов медицинской диагностики используется ЭЭГ, ВП. Терапия включает физическую реабилитацию кинезиотерапию, массаж, нейрокоррекцию сенсорную интеграцию, мозжечковую стимуляцию, логотерапию речевую гимнастику, лог

Вид занятия – индивидуальное. Продолжительность занятия:25-30мин. Тип занятия- формирование сенсорных эталонов. Цель:- формировать представление детей о фруктах; -формировать представление детей о геометрических фигурах шар, круг, овал. Задачи: Образовательные: - дать первоначальные знания о фруктах: название, цвет, вкус, где растут. - дать первоначальное представление детей о геометрических фигурах шар, круг(без углов). Коррекционно - развивающие: -развитие понимания речи; -активизация слов простой слоговой структуры; - обучение сюжетно-роле

Конспект открытого урока в 1 классе

На данном занятии ребята знакомятся с моторным образом звука "К". Автоматизируют его в слогах, словах, предложениях. Развивают фонематический слух и восприятие. Расширяют словарный запас по лексической теме, развивают грамматические категории через упражнения в согласовании слов в предложениях, фразах.

Разработка заключительного урока по теме "Времена года". Дети делятся на две команды и выполняют различные задания.

В материале дано описание потенциала использования методов театрализованной деятельности в работе с детьми. Предложен Авторский сценарий сценки на тему "Части речи"

Цели урока: Формирование и закрепление у детей практических навыков аппликации. Задачи: Образовательные: познакомить обучающихся с праздником «День матери», научить изготавливать из бумаги аппликацию, закрепить знание свойств бумаги. Коррекционно-развивающие: развивать мелкую моторику рук, воображение, мышление. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к близким людям, расширять кругозор. Основной метод проведения урока: словесный, практический, наглядный. Материалы: бумага, клей, кисточка для клея, салфетка.